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嵊州中学高三语文备课组教师风采录

时间:2019-04-30 20:06 来源:未知 作者:admin

  合力撑起但愿的天空

  嵊州中学高三备课组教员在备课研讨

  孩子是父母的但愿、学校的但愿,更是国度的但愿。在嵊州中学,有如许一群教员,几年如一日,默默驰驱在教育第一线,和同仁们一路播撒着父母的但愿、学校的但愿和国度的但愿。他们就是嵊州中学高三语文备课组的教员们。

  嵊州中学高三语文备课组共有11位成员,有宝刀未老、经验丰硕的老教师,丰年富力强、结壮肯干的中年教师,也有精神充沛、思维活跃的年轻教师,此中高级教师5人,一级教师6人。嵊州中学高三语文备课组齐心合力,克意鼎新,勇于立异,配合制造着“与时俱进、提拔本质、共谋成长”的团队精力。组员本着“当真工作、欢愉糊口”的主旨,领跑在学校的教育、讲授、科研各个范畴。嵊州中学高三语文备课组如一朵斑斓的奇葩绽放在晨钟湖畔,分发着诱人的芬芳。

  用最纯粹的心灵 践行师者的价值

  高中教师工作压力大,嵊州中学的教师特别如斯。

  该校教师工作辛苦,而该校语文教员能够说比其他学科教员更辛苦。早上有早读,需6点多出门;薄暮有晚读,要5点多到教室;夜办公竣事后10点多才能抵家。一天中除了1个多小时的晚饭时间之外,教员们其他时间几乎都在学校。周末只要一个礼拜六晚上和一个礼拜天早上能够在家歇息,加起来不到24小时。于是有人称嵊州中学高三语文教员为“工作狂”,教员们也自我讥讽:“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴累,压力比象重!”可是出于对教师这份职业的爱惜,出于对学生的担任和爱,出于对事业和抱负的追求,嵊州中学高三语文组11位教师肩负着学校和家庭的双重压力,在普通的岗亭上默默耕作,无怨无悔!

  用最昂扬的热情 谱写协调的华章

  俗话说:桂林一枝不是春,百花齐放春满园。只要连合合作,才能提高全体讲授质量。

  为了紧跟不竭变化的讲授形势,为了提高组员的专业本质,更为了高三语文讲授质量的全体提拔,嵊州中学高三语文组不断践行着八个字:“精诚合作,资本共享”。每周的讲课打算都是备课组集体会商制定(每礼拜三下战书第四节课是备课组勾当时间),每一个教案都是备课组集体聪慧的结晶,每一份课本都凝结着所有组员的汗水。正所谓“奇文共赏识,疑义相与析”。协调和谐的教研勾当有助于提高组员把握教材、把握讲堂的能力,也使嵊州中学高三语文备课组的年轻教师在老教师的率领下敏捷成长为骨干教师。

  用最斑斓的笑容 温暖学生的心灵

  献爱心是嵊州中学的保守美德,作为学校的一员,嵊州中学高三语文备课组教员用本人的步履弘扬着这一美德。

  他们不算计小我得失,对学校的一些“三困生”开展了助学勾当,并成立了助学档案。他们操纵歇息时间给学困生补课,使之不落伍;他们倾泻爱心,为残破家庭的孩子供给糊口上的协助、思惟上的关爱;他们无私解囊,为贫苦生捐款、捐物。如吕小江教员班级的裘科亮同窗双肢完全瘫痪,吕教员组织学生为他捐款配眼镜,给他过华诞、买杂志,协助他家处理一些经济上的坚苦等。

  “幼吾幼以及人之幼”。嵊州中学高三语文备课组的教员们不只以慈母般的情怀关爱着学生,也向远方的学子伸出了温暖之手:商美虹教员组织学生开展了冬日微暖打算,累计向西部贫苦地域学子捐鞋上百双,高三语文组每位成员捐物100多件,捐书千余册。

  用最丰满的硕果 点缀多彩的校园

  2011年市高二语文学问竞赛:团队所带学生囊括小我一二三等奖及市集体一、三等奖。此外,还夺得集体二等奖6个奖项中的5个。

  2012年市高二现场作文竞赛:团队所带学生获一等奖三人次,囊括市二等奖。

  2012年绍兴市高二现场作文竞赛:团队所带学生20人中19人获奖,此中特等奖1人,一等奖2人,二等奖4人,三等奖12人。这是所有参赛学校里获奖人数最多、获奖比例最高的。

  2013年1月浙江省通俗高中语文会考:团队所带学生A级人数达458人,创汗青新高,A级率居市第一名。

  嵊州中学高三语文备课组教师共11人,有绍兴市中学语文骨干教师2人,绍兴市名师培育对象2人,市名师名班主任培育对象4人;3人别离获绍兴市榜样教师、绍兴市十佳榜样班主任、市师德表率称号;3人被评为市优良党员;7人别离夺得市教坛新秀、市学科带头人、市讲授妙手等荣誉。5位教员在市优良课角逐中获一等奖,裘棋萍教员在绍兴市优良课角逐中获一等奖,李丽教员撰写的《无法回避的“教什么”与“怎样教”》获浙江省一等奖,她担任的课题功效《文本细读》获绍兴市二等奖,黄宝镄教员颁发教育讲授论文20篇,指点学生颁发作文20多篇。组员商美虹教员和黄宝镄教员是嵊州中学的高三班主任表率,所带班级均被评为先辈班级。在2013年2月优良生联赛中,商教员所带班级7位学生进入嵊州市前十名,此中1人夺得联赛文科状元;而黄教员所带班级超额完成重点目标。

  嵊州中学高三语文备课组教员,自强而坚韧,自尊而宽大,用并不厚实的肩膀扛起了义务和任务,用最纯粹的心灵践行着师者的价值,用最兴旺的热情描画着事业的天空,用最斑斓的笑容温暖着相互和学生。他们用积极面临普通的工作,用乐观笑对苦涩的人生,在教育的百花圃中,与其他教员一路并肩耕作,播撒汗水

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